为进一步加强学院心理健康教育工作，提升学生骨干应对心理危机的能力，为同学们的身心健康成长筑牢防线，4月27日上午，美术学院在博学楼5B207会议室开展了心理危机干预专题培训，特邀心理健康教育与服务中心咨询师、治疗师李小鹏担任主讲。

李老师培训聚焦学生心理危机早期识别与应对，从“危机分类与识别”“危机预防与干预”“自杀应对及干预”三个方面开展培训，结合案例分析了学业压力、人际矛盾等心理危机诱因，强调“早发现、早介入”原则，并提出“观察—评估—支持—转介”四步干预法。现场提问环节，通过情景模拟展示“共情式沟通”技巧，强调倾听、开放式提问和非评判性反馈的重要性，明确心理问题科学转介路径。

美术学院党总支书记田锋指出，心理危机干预是学生管理的核心任务，要求全员强化责任意识，将培训成果转化为“主动关注、及时反馈、有效干预”的实际行动。学院将继续深化“学院—班级—寝室”三级联动机制，推动心理健康与班级管理融合，落实重点学生追踪、案例研讨及家校协同，织密心理安全防护网。

学生骨干们纷纷表示，通过培训加深了对心理危机的认识，掌握更加有效的危机干预技巧和方法。

学院二级心理工作站将不断完善工作机制，提升服务质量，助力学生在积极、健康的心理环境中茁壮成长、逐梦前行。