2026年6月4日上午，美术学院在207会议室召开教师AI能力提升培训心得分享交流会。会上，我院新进博士张进老师分享了5月下旬赴成都参加“高校教师AI能力跃升训练营”的培训学习成果，助力全院教师拓宽学术视野、提升AI融合教学科研能力。

分享会上，张进老师以行业发展命题切入，围绕AI技术迭代背景下艺术专业技能的转型与革新展开探讨，聚焦造型训练、图像审美、文字创作等传统艺术核心技能在AI时代的发展走向，引发在场教师深度思考。

此次分享内容分为三大板块。一是系统介绍各类主流AI模型，详细讲解其在教育领域的多元化应用场景；二是拆解AI基础实操原理，针对精准提示词输入、多模态AI协同运用等实用技能进行细致阐释；三是结合艺术专业特色分享深度思考，重新定义AI时代高校艺术教师的职业定位与育人能力标准。

张进老师提出，教师应主动深度学习、活用AI技术，以新技术赋能教学、科研与艺术创作。他重点强调，艺术从业者需坚守人文主体地位，依托独特的审美认知、人文体验与独立思考筑牢专业核心优势，实现人与AI双向赋能、相互提升，让AI成为认知自我、放大专业优势的重要工具。

整场分享逻辑清晰、内容详实，兼具技术实用性与人文思辨性，为全院教师探索AI与艺术专业深度融合提供了新思路、新方向。